Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Или опасный коронавирус для детей? Объясняет педиатр-инфекционист

 Или опасный коронавирус для детей? Объясняет педиатр-инфекционист


По состоянию на 27 марта в Украине было зафиксировано 218 случаев коронавірусної болезни COVID-19. По данным Центра общественного здоровья, 9% инфицированных составляют дети. В большинстве случаев дети страдают от инфекции меньше, чем взрослые, а частота случаев инфицирования лиц до 19 лет – низкая. И действительно все дети могут переносить болезнь легко? Как защитить ребенка от инфекции? И как укрепить иммунитет? Объясняет педиатр-инфекционист, кандидат медицинских наук Виталий Евтушенко.

Насколько опасен COVID-19 для детей? Риски существуют для детей, у которых есть сопутствующие проблемы со здоровьем

Опираясь на опыт других стран, мы видим, что не было массовых случаев тяжелых заболеваний среди детей. Поэтому надеемся, что эта тенденция будет сохраняться и в Украине. Риски существуют для детей, у которых есть сопутствующие проблемы со здоровьем. Им надо уделять больше внимания. Мы за них волнуемся. Ведь видим и по других вирусных инфекциях, таких как грипп или ОРВИ, что такие дети имеют высокий риск осложнений. В них может обостриться хроническая патология, возможен тяжелее протекание вирусной болезни, чем у детей без таких проблем. Почему дети обычно легче переносят болезнь?

Есть несколько возможных теорий, хотя пока ни одна не является окончательной. COVID-19 сравнивают с течением некоторых вирусных болезней, таких как ветряная оспа или корь, которые у детей переносятся легче, чем у взрослых. И связывают это именно с тем, что детская иммунная система по-другому реагирует на вирусные инфекции.

Есть и другое объяснение, что этот вирус использует рецепторы человеческого организма, которые существуют в нашей системе для регулирования артериального давления. У детей они не настолько развиты, поэтому, вероятно, меньше вируса попадает в организм. Но пока это теория.

Кстати, вирус SARS тоже применял эти рецепторы [для проникновения в организм] и дети действительно болели меньше. Поэтому, возможно, это комплекс механизмов, которые влияют на это.

К сожалению, симптоматика COVID-19 очень похожа на тех «героев», к которым мы привыкли. Поэтому сложно отличить и врачам, и тем более родителям коронавірусну инфекцию от другой. При таких условиях, как сейчас, надо посоветоваться с врачом, хотя бы дистанционно, чтобы вместе сформировать стратегию: как наблюдать за течением болезни, на которые угрожающие симптомы считаться (тяжелое дыхание, глубину кашля, токсичные проявления). Стоит ли оставлять детей с бабушками и дедушками во время карантина? Будем надеяться, что вирус мутирует и уменьшит свою активность

Лучше не перекладывать бремя ухода за детьми на своих родителей, то есть бабушек и дедушек. Ведь ребенок и вправду может перенести заболевание более-менее легко, но передать инфекцию дальше. Родителей надо беречь, потому что они наиболее уязвимы, и это угроза их жизни. Надо разными путями защитить их от инфицирования.

Будем надеяться, что вирус мутирует и уменьшит свою активность. Однако их надо оградить от контактов, обеспечить продуктами, чтобы они лишний раз не выходили на улицу в места скопления людей. Это сейчас обязанность для всех – и родных, и тех, кто просто живет рядом.

Безопасно ли вакцинировать детей от других болезней во время эпидемии коронавирус?

Основная опасность в вакцинуванні детей во время эпидемии – это возможность соприкоснуться [в больницах] с инфицированными людьми. Можно в медучреждениях организовывать так называемые «чистые дни», когда там нет больных и тогда проводить вакцинирование. Неизвестно, сколько продлится карантин, а дети все равно нуждаются в защите. Другие инфекции никуда не деваются. Помогает ли вакцина от гриппа не заболеть COVID-19?

Судя по тому, как болеют в других странах, где гораздо лучший уровень защиты от гриппа и где люди вакцинировались от гриппа тщательнее, не похоже, чтобы вакцинация как-то помогала. Можно ли гулять с ребенком на улице? Если есть необходимость выйти на улицу, то надо смотреть за ребенком, чтобы она не касалась поверхностей

Мы советуем детям все же оставаться дома, где вы поддерживаете чистоту собственными силами. Находясь на улице, подхватить вирус просто так – нельзя. Однако пока вы добираетесь на улицу, то проходите места, где есть контакт с поверхностями, которые могли быть загрязнены или же контактируете с людьми, которые могут быть потенциально больными. Поэтому риск существует, пока вы добираетесь до чистого воздуха.

Сам вирус довольно тяжелый и в основном с каплями секрета он падает наземь. То есть существует большая угроза заразиться от поверхностей, чем с воздуха.

Мы все же ожидаем, что у нас может произойти резкое увеличение количества заболеваний. Поэтому нужно подождать еще по крайней мере несколько недель и тогда рекомендации могут быть упрощены. Если есть необходимость выйти на улицу, то надо смотреть за ребенком, чтобы она не касалась поверхностей в подъезде, или лифте и надела маску. У вас должен быть спиртовой раствор, чтобы вы могли обеззаразить ей руки.

Как повысить иммунитет ребенка на карантине? Нет данных, что увеличение количества витамина С положительно повлияет на организм и здоровье ребенка

Правильное питание, здоровый образ жизни, нормальный сон и нормальное эмоциональное состояние. Все это можно организовать дома. Это главное, что способствует здоровому организму.

Если есть необходимость, то можно принимать витаминные препараты. Можно сделать анализы, чтобы понимать, каких витаминов не хватает ребенку. Но я знаю из историй своих пациентов, если ребенок в основном ест хлебобулочные изделия и совсем не ест овощей, то витамины можно принимать и так. Однако они действенны только тогда, когда действительно есть дефицит. Избыток полезным не будет. Насчет витамина С, то нет данных, что увеличение количества витамина С положительно повлияет на организм и здоровье дизаборы. Чем опасен коронавирус для беременных и рожениц?

Пока нет данных, что он пагубно влияет на плод или на новорожденного и вызывает серьезные проблемы. Этих детей, конечно, госпитализируют. Однако это просто интенсивный надзор, не тяжелое течение.

Коронавирус и Украина. Живой блог







Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Афганистан: ответственность за нападение на храм сикхов взяла «ИД» – SITE

Афганистан: ответственность за нападение на храм сикхов взяла «ИД» – SITE


Ответственность за захват заложников в храме сикхов в столице Афганистана Кабуле взяла на себя экстремистская группировка «Исламское государство». Об этом сообщает портал SITE Group, который отслеживает деятельность ексремістських организаций в интернете.

SITE ссылается на приближенную к радикальной группировке " агентство Amaq.



Представитель сикхской меньшинства в парламенте Афганистана Нарендер Сінґх Халса сообщил афганской службе Радио Свобода, что в захваченном здании храма находится более 150 человек, преимущественно женщины и дети.

«Там много семей», – отметил депутат.

Сейчас известно о как минимум четверых убитых. Агентство AP сообщает, что среди жертв один ребенок, чье тело доставили в одну из кабульских больниц.



Утром 25 марта вооруженные люди и смертники со взрывчаткой напали на храм сикхов в Кабуле, захватив в заложники людей, которые там находились. Афганские силовики оцепили местность и пытаются зачистить здание. На место прибыли также солдаты контингента НАТО в стране.

Ранее свою причастность к нападению возразило группировки «Талибан».
Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

«Отмена» украинской группировкой «ДНР»: что об этом думают жители Донецка

«Отмена» украинской группировкой «ДНР»: что об этом думают жители Донецка


С начала марта поддерживаемые Россией боевики группировки «ДНР» «лишили» украинский язык статуса «государственной», мол, такой шаг улучшит интеграцию группировки с Российской Федерацией. Что об «отмене» думают жители оккупированного Донецка и часто им приходится слышать украинский язык на улицах города? Узнавали журналисты специального проекта Радио Свобода «Донбасс Реалии».

Что вы думаете о «отмена» украинского языка как «второго государственного»?

«Ну, язык и язык», – пожимает плечами девушка. Я считаю, что это неправильно

«В «ДНР» есть люди, которые разговаривают как одной, так и другой язык, поэтому я считаю, что это неправильно», – говорит жительница оккупированного Донецка.

«Нормально. Я не очень знаю украинский язык», – ответил парень. Не вижу в этом ничего чрезвычайного. Для нашего региона – это нормально

«В принципе, нейтрально. Не вижу в этом ничего чрезвычайного. Для нашего региона – это нормально», – отметил мужчина.

«Нейтрально, потому что я вообще общаюсь на русском. Но в целом для развития детей, мне кажется, если будет русский – будет неплохо. Двуязычие – тоже хорошо», – ответила женщина.

«Да нормально отношусь. Вся документация – все у нас на русском. Мне все равно», – говорит дончанин.

«Да мне без разницы»,– говорит девушка.

«Нормально. Я могу и на украинском, и на русском», – отметил мужчина. Как часто вы использовали украинский язык в течение последних шести лет?

«Нет, документов уже давно нет (украинской – ред.). И в учебе – нет, уже давно. У нас все на русском языке», – говорит девушка.

«В учебе – нет, а вот когда идешь по городу, то всякие вывески со старых времен, конечно, остались», – рассказывает девушка.

«Крайне редко», – признается женщина.

«В интернете и с бабушкой. Бабушка моя еще и на украинском разговаривает», – говорит мужчина.

«Нет, только когда в интернет захожу, регион же украинский», – ответил житель Донецка.

«Вообще не приходится. Даже никто ни из близких, ни друзей, ни знакомых не разговаривает», – отметил мужчина.

«Я буду сдавать экзамены там, поэтому сейчас очень часто сталкиваюсь с этим (украинским языком – ред.)», – говорит девушка.

«Не очень часто», – ответил дончанин. Что будет с преподавателями украинского языка в Донецке? Язык же все равно детям нужно знать. Общаться же надо

«Ничего, пусть работают. Язык же все равно детям нужно знать. Ну как, общаться же надо», – убеждена жительница Донецка.

«Они должны работать. Если есть работа, они должны работать. Раз люди учились, они должны зарабатывать на том, на что учились», – отмечает мужчина.

«Выкладывают где-то один раз на две недели украинский язык», – говорит парень.

«Если человек остался здесь, скорее всего, придется переквалифицироваться, потому что, к сожалению, часов у них гораздо меньше. Но дети еще изучают язык в школах, значит они еще нужны», – говорит женщина.

«Пусть выкладывают, почему бы и нет. Это язык – такая же как английский, немецкий, она нужна, пусть дети развиваются», – убежден мужчина.

«Вот в моей школе учительница украинского преподает и русский язык, поэтому с ними делать ничего не нужно», – говорит школьница.

«Людям все равно нужна эта работа – преподавать язык», – отмечает дончанин. Как воспринимают украинский язык в Донецке?

«Нормально. У нас есть знакомые, которые приезжают «с Украины» и совершенно нормально разговаривают. Мы их понимаем и абсолютно нормально относимся. Язык и речь», – рассказывает девушка.

«Ну вот бабушки преимущественно разговаривают и не на русском и не на украинском, а на суржике. Люди разные бывают: есть такие, которые негативно относятся, есть – положительно, есть такие, которые нейтрально», – говорит жительница Донецка.

«Нормально, адекватно», – говорит мужчина. Очень редко разговаривают на украинском

«Очень редко разговаривают на украинском, отношусь лояльно. Все мы – люди, неважно, на каком языке мы говорим», – ответил дончанин.

«Нормально. Никакого негатива я не чувствую. И понимаю их вполне нормально», – говорит мужчина.

«Нормально, на каком языке хотят, на том пусть и разговаривают», – говорит мужчина.

«Нейтральное отношение. Случаются же и старые люди, которые разговаривают на украинском. Почему бы и нет?», – ответил житель Донецка. У меня очень много знакомых, которые разговаривают на суржике

«Нормально, но в основном это люди пожилого возраста», – говорит парень.

«У меня очень много знакомых, которые разговаривают на суржике, и слышу в разговорах. Я отношусь абсолютно нормально к этому», – отметила жительница оккупированного Донецка.

СМОТРИТЕ ПОЛНЫЙ ВЫПУСК ПРОГРАММЫ ДОНБАСС.РЕАЛИИ:







Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Хорватия: информация о гибели ребенка в результате землетрясения не подтвердилась

Хорватия: информация о гибели ребенка в результате землетрясения не подтвердилась


Один ребенок находится в критическом станіи результате землетрясения в Загребе, данных о погибших пока нет, сообщает Хорватская телерадиокомпания 22 марта.

В то же время журналисты сообщают о девочку 2004 года рождения, которая находится в больнице в критчному состоянии.

По состоянию на 15:30 по киевскому времени в результате землетрясения смертельных случаев не зарегистрировано, однако несколько человек тяжело травмированы.

Утром 22 марта стало известно об одном погибшем ребенке в столице Хорватии Загребе в результате землетрясения. Впоследствии эта информация была опровергнута.

Около половины седьмого 22 марта в столице Хорватии Загребе произошло землетрясение с магнитудой 5,3. Впоследствии зафиксировали еще три толчки. Эпицентр был за 10 километров от города.
Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Коронавирус. Как выжить, когда школа на карантине?

 Коронавирус. Как выжить, когда школа на карантине?


Иметь много свободного времени, быть дома с семьей, никуда не спешить – как говорили древние, мечтайте осторожно, ваши мечты могут сбыться! Для многих семей с детьми, которые вынуждены остаться дома из-за карантина, работа из дома, или даже просто пребывание в одном закрытом пространстве с членами своей семьи, превратилось в домашнее ад – дети носятся по дому, высказывают десятки противоречивых желаний, требующих вашего постоянного внимания. А при этом вам нужно не только занять, но и грамотно организовать свое и детское время и не сбиться с рабочего и учебного ритма, ведь это – не продлен уикенд и не каникулы – школу не отменили – ее только перевели домой. Хорошая новость заключается в том, что это возможно, и если вы ловко беретесь за дела, они налаживаются. Имейте расписание

Если ваши дети школьного возраста, они привыкли к рутине – вставать в определенное время, в определенное время завтракать, выходить из дома, начинать обучение. Теперь вы делаете то же самое, только не выходя из дома. Соблюдение расписания посылает сигнал нашему мозгу, что хотя мы и дома, но мы «на работе/в школе». Так и вы, и дети будут иметь свое «рабочее время», перерывы и обед.

Если ваши дети еще малы и не умеют работать самостоятельно – вам придется освоить профессию домашнего учителя. Для некоторых это занятие является более человеческие возможности и они впервые начинающих понимать, с чем имеет себе дать совет учитель в школе, когда таких детей не один-два, а 20-30.

Но опыт родителей из других стран подсказывает, что школа на дому – это вполне возможно. Александр Никитюк живет с семьей в Шанхае. Там занятия в школах отменены с начала февраля, проводятся дистанционно – по телевизору и через онлайн-приложения.

«Сначала дочке, которой 7 лет, было трудно привыкнуть общаться с учителем через айпед, жене приходилось проводить рядом с ней много времени. Но сейчас, кажется, это уже не проблема и жена имеет немного больше свободного времени», – рассказывает он о своей семье. Школы вынуждены модернизироваться

Для многих школ нынешняя ситуация – тест на модерность. Сколько бы не говорили, что школу нужно осовременить, включать различные формы обучения, а пока жареный петух не клюнул, мало кто это делал. Поэтому сейчас ваша задача из школы может выглядеть и как моментальный переход на онлайн обучение через Google Classroom и Microsoft teams и видеоконференция с учителем и еще несколькими учениками через Zoom, как в продвинутых частях Китая. Или же вам учительница пришлет письмо, где будет написано: прочитать страницы 63-72 и сделать упражнения из учебника 56-64, как еще часто случается не только в Украине.

В некоторых странах, например, в Чехии ввели обучение по-телевизору, книжные лавки предоставили бесплатный доступ к своим электронным учебникам, образовательные сайты предлагают онлайн задания и тесты, результаты которых дети могут самостоятельно отправить учителю.

Главное, как говорят педагоги, оставаться в контакте с учителем и выделять обучению столько же времени, как тогда, когда дети в школе.

Не думайте, что сможете заниматься уроками со своими детьми целый Божий день – малые дети имеют короткий школьный день не просто так! Два-три часа – это максимум для младшей школы, а меньшие дети могут выдержать науки еще меньше.

Но ваша хата может стать школой для ваших детей, которые могут изучить много полезных и интересных вещей. Старшие дети имеют возможность получить важные жизненные навыки – от приготовления пищи до стирки в машинке, а может, вы захотите научить их плести или шить. Можно, например, вместе пошить маски для лица, чтобы выйти за продуктами – также актуально. Если у вас есть двор, то там – бесконечное количество возможностей – мастерить, пилить, сеять, поливать.

Вы можете вместе готовить завтрак, печь пироги, накрывать на стол – как говорит профессиональный эрготерапевт Кармен Ґлорія Фернандес, так дети смогут оттренировать мелкую моторику и сенсорные функции нервной системы.

Вы можете поставить на подоконник кормушку и посмотреть, какие птички прилетят на вашу гостиную – потом вы можете почитать о них в энциклопедии и сравнить картинки с реальным миром. Сейчас весна – вы можете увидеть и тех птиц, которых не было в зимние месяцы.

Если вы – любители диванно-экранного спорта, то много мировых музеев открыло доступ к своим онлайн-сокровищ, некоторые театры транслируют онлайн спектакли, мультики бывают не только развлекательными, но и познавательными. Читайте, читайте и читайте!

На это всегда мало времени. В украинских школах чтение вслух мало практикуется, а среди многих родителей особой доблестью есть похвастаться, что их дети ложатся спать самостоятельно – без сказочки перед сном. «Книга – это маленькая консерва определенного образа мышления» – Дереш

Но исследование за исследованием говорит о том, что дети, которым читают вслух, лучше развиваются, имеют больший словарный запас, грамотнее пишут и имеют тесные связи с родителями. Также у них формируется привычка к чтению – клад, который они заберут с собой во взрослую жизнь. Возможно, именно благодаря этой эпидемии коронавирус, украинцы вернутся к списку читающих наций.

Если для вас это что-то новое – не ставьте слишком амбициозных задач, возьмите книжки, которые вы любили в своем детстве, поговорите о прочитанном, послушайте, что поразило вашего ребенка в этой книжке. Может, она захочет нарисовать своего любимого героя, а может и сама написать, что с ним было дальше – вот и есть немного времени для себя.

Психологи и воспитатели вообще предлагают современным родителям вспомнить, что в их детстве было время скучать, что воны могли сами себе придумывать занятия, их выпускали во двор и сказали прийти к обеду. Если у вас нет двора, то вы также можете дать детям время пофантазировать и оставить их самим придумывать свои игры.

И последнее, о чем напоминают психологи – будьте примером жизнеутверждающей поведения для ваших детей и образцом позитивного мышления.

В эфире Радио Свобода, как Мария Щур, с 1995 года. Корреспондент, ведущая, автор программы «Европа на связи». Выпускница КГУ по специальности иностранная филология и Центрально-Европейского университета в Праге, экономист. Стажировалась в Reuters и Financial Times в Лондоне, Франкфурте и Брюсселе. Вела тренинги для региональных журналистов. ChurikovaN@rferl.org
Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Макрон: «Мы в состоянии войны и мы не знаем, сколько это продлится»

Макрон: «Мы в состоянии войны и мы не знаем, сколько это продлится»


Франция – От полудня вторника во Франции вступают в силу жесткие меры ограничения передвижения – выходить из дома можно только по особой надобности (за продуктами, в больницу или на работу). Это ограничение продлится щонайшенше 15 дней во Франции и ее заморских территориях.

Об этом сообщил президент Эмманюэль Макрон в прямом эфире во время телевизионного обращения к нации. Он заявил, что государство будет заниматься каждым французом и каждой французской компанией, чтобы они не понесли финансовых потерь. Для этого государство выделит 300 миллиардов евро.

Французский президент заявил, что все прогулки в парках и встречи с друзьями или семьей должны прекратиться. По его словам, в эти выходные французы показали свою безвідповідальніть – все парки были переполнены родителями с детьми, а рядом с террасами закрытых баров французы устраивали свои частные вечеринки. Счета за газ можно оплатить позже

Эмманюэль Макрон призвал руководителей французских компаний предоставить сотрудникам возможность работать из дома. Если такой возможности не будет, то компания имеет соответственно оборудовать офис, чтобы избежать распространения вируса.

Родителям детей до 16 лет предоставляется двухнедельный отпуск для ухода за ребенком, которую оплачивает социальное страхование. Если родители работают в медицинском секторе, государство обеспечивает уход за их детьми.

Все счета (за газ, электроэнергию, аренду квартиры) можно оплатить позже, если есть такая необходимость.

Временная больница в Эльзасе

Французские военные приготовят временную больницу в Эльзасе, потому что там сейчас наибольшее количество случаев коронавирус. Помогать военным шоферы такси и сотрудники отелей – отныне они должны в первую очередь перевозить и принимать больных. «Это все будет оплачено государством», – уверяет французский президент.

Количество больных на коронавирус во Франции ежедневно увеличивается минимум на тысячу человек. Количество инфицированных уже перевалило за 6 тысяч человек, среди них более 140 летальных случаев. Поэтому французская власть призывает граждан звонить родителям, а не ходить к ним в гости, потому люди пожилого возраста хуже переносят вирус.

«Мы в состоянии войны, санитарной войны», – заявил Эмманюэль Макрон и добавил, что ее продолжительность неизвестна никому, но зависит от того, насколько серьезно к ней отнесутся сами французы. Пустые магазины

Французы же пока реагируют на ситуацию довольно панически – в продуктовых магазинах пустые полки, люди скупают продукты в больших количествах, чтобы поменьше выходить из дома.

Макароны, рис, яйца, масло, картофель, туалетная бумага – эти продукты исчезают с прилавков в считанные секунды. Магазины не успевают пополнить запасы, потому люди вновь в панике все раскупают.

Детские сады, школы и университеты закрыты по меньшей мере до мая. Ученикам предлагают дистанционное обучение через интернет-платформы, которые из-за перенагрузки на сервер часто не работают. Учителя пытаются прислать задание по электронной почте, но не у всех детей есть свой собственный е-мейл и принтер дома.

Французские родители, которых система образования научила не заниматься домашними заданиями, сейчас пытаются найти баланс между работой вне офиса, обучением детей и домашними делами. Для многих это очень серьезный вызов, с которым они не знают, как справиться. Однако со дня на день французы начинают все больше осознавать, что эти ограничения надолго и отвечать на это любимыми забастовками уже не получится. Поэтому сейчас популярно ограничение, которое французам далось не легко – это отказ от рукопожатий и поцелуев при встрече.



Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Не стоит сдаваться в борьбе за людей: Дмитриева о «лишении» группировкой «ДНР» украинского языка ст

 Не стоит сдаваться в борьбе за людей: Дмитриева о «лишении» группировкой «ДНР» украинского языка статуса «государственного»


Поддерживаемая Россией группировка «ДНР», несмотря на «желание договариваться» с Украиной в Минске, «оставила» украинский язык статуса «государственного» в своей «Конституции».

Почему это сделали именно сейчас? Почему «ЛДНР» так боятся украинского – ведь даже в аннексированном Россией Крыму он по-прежнему считается «государственным»? И где сейчас в Донецке можно выучить украинский?

Об этом в эфире Радио Донбасс.Реалии говорили преподаватель киевской гимназии «Диалог», бывший учитель украинского языка и литературы в школе №1 города Донецка Дарья Дмитриева и аналитик Донецкого института информации Виталий Сизов.



– Дарья, как вы думаете, почему только сейчас в «ДНР» украинский язык «оставили» статуса «государственного», ведь можно было это сделать еще в 2014 году, если бы была определенная политика? Украинский был сведен к факультатива – один урок раз в неделю. Учителя были вынуждены чередовать: на одной недели изучать язык, на следующей – литературу Дарья Дмитриева

Дарья Дмитриева: Действительно очень странно, что это происходит именно сейчас. Уже с 2014 года статус украинского языка существенно изменился, в том числе и в преподавании в школе. Первый год еще были то же программы, которые существовавшего до войны, и количество часов оставалось такое же. Но уже с 2015 года украинский был фактически сведен к факультативу, а это один урок раз в неделю: и язык, и литература. Учителя были вынуждены как-то чередовать: на одной недели изучать язык, на следующей – литературу. Но при всем этом документально «законодательной базой» было подтверждено, что украинский являлся «одним из государственных».

– А русский язык после 2014 года преподавался активнее?

Дарья Дмитриева: Намного активнее, чем до войны. Многие учителя украинского, которые по разным причинам не могли выехать и остались там, переучивались. Они учились в «университете», были созданы «курсы» по изучению русского языка, то есть возможность для украинских филологов быстро переквалифицироваться, чтобы преподавать русский. Часов украинского практически не было, а людям как-то выживать нужно. И резко возросла потребность в учителях русского языка. Их даже не хватало: огромное количество часов нужно было кем-то и чем-то заменять.

– Каким было отношение группировки «ДНР» к украинскому языку? Что вас вынудило уехать из Донецка? Многие коллеги испугались, что в трудовой появится печать с двухголовым существом Дарья Дмитриева

Дарья Дмитриева: В сентябре 2014 года я стала классным руководителем 5-го класса с украинским языком обучения. Он был таким с начальной школы, дети должны были продолжать обучаться по всем предметам на украинском. В свете событий родители оказались в не совсем понятной ситуации, многие из них в общем-то поддерживали ту политику, которая уже на тот момент утвердилась в Донецке. Сразу же было собрано «совещания». На каждой параллели у нас был один класс с украинским языком обучения. Сказали, если родители хотят, могут написать заявленіе – и их тут же переведут на русский язык обучения. В моем классе родители отказались это сделать, и формально он оставался классом с украинским языком обучения, хотя нас несколько раз «руководство» переспрашивало, собирали родительское собрание отдельно – уточняют. Не все еще верили, что это надолго, у многих было ощущение, что все скоро, возможно, измениться. И дергать детей, которые до того все предметы изучали на украинском, переводит их на русский, как думали родители, а через несколько месяцев или лет назад на украинский – зачем? Но с каждым месяцем становилось понятно, что это надолго. Я приняла решение уехать в ноябре, когда стало понятно, что ситуация в ближайшее время не измениться, своего будущего в «Донецкой народной республике» я не видела. Последний каплей стал слух, что будут менять печати. Многие коллеги испугались, что в трудовой появится печать с двухголовым существом. Я была не одна.

– Как вы думаете, почему так боятся украинского в «ДНР»? В том же Крыму, аннексированном Россией, все равно оставили номинально, не смотря на все притеснения, украинский как «государственный». Любой язык всегда очень важен, возможность приобщения к культуре происходит именно посредством языка Дарья Дмитриева

Дарья Дмитриева: Я считаю, что любой язык всегда очень важен, возможность приобщения к культуре происходит именно посредством языка. Расцениваю это так, что действительно боятся, что информационное поле будет более открыто для тех людей, которые там живут, если украинский для них останется важен и будет широко употребляться. Хотя «широко употребляться» сложно говорит после 2014-2015 годов. «Не хочу себя ограничивать»: дети из оккупированного Донбасса поступающих в вузы Украины (рус.)

До войны украинский язык изучался весьма успешно. Ученики наших школ принимали участие и в разных конкурсах, и олимпиадах – результаты были достаточно высокими. Моя ученица в 2012 году набрала 200 балов по ВНО с украинского языка и литературы. И это не единичные случаи по Донецку. Были такие достижения у ребят и по научным работам в МАН. Безусловно, эти люди в одну секунду все куда-то не делись, часть из них остается там. Думаю, эти шаги сейчас предпринимаются, чтобы свести к минимуму влияние украинской культуры, которая все равно где-то еще есть. Большим для нас всех удивлением были события весны 2014 года, когда резко откуда-то взялись люди, которые начинам говорит, что притеснены украинским языком Дарья Дмит��иева

Я 12 лет проработала в 1-й школе, и никакого агрессивного отношения к украинскому языку или эго преподаванию ни разу не ощутила. Большим для нас всех удивлением были события весны 2014 года, когда резко откуда-то взялись люди, которые начинам говорит, что притеснены украинским языком – это было настолько удивительно, потому что ничего подобного на самом деле не происходило, по крайней мере, в моем окружении.

– С нами на телефонной связи – Виталий Сизов, аналитик Донецкого института информации. Виталий, как вы объясняете такой шаг? Почему бы в «ДНР» не показывать свою толерантность к украинскому языку? Там ясно взят курс на интеграцию в систему Российской Федерации – образовательную, гуманитарную, поэтому они пошли на такой шаг демонстративно Виталий Сизов

Виталий Сизов: Если говорить честно, в так называемой «государственности» условной, в «системе образования», которую там создавшего, и вообще в «государственном управлении» никакого реального использования украинского языка в качестве государственного по факту не было. Ограничение определенных предметов, таких как украинский язык и литература, присутствовало в течении последних лет и поощрялось. Трансформация учителей украинского языка в учителей русского была и до этого. И третий фактор, как они это выставляют, что так зеркалят государственную политику в Украине: принятие последнего законодательства об использовании украинского языка, законы о рекламе и прочие, которые увеличивают судьбу украинского языка на телеканалах. Они говорят: а почему мы должны учить украинский, обучать украинскому, если с то стороны такие возможности ограничивают, по их мнению, касательно русского языка? Там ясно взят курс на интеграцию в систему Российской Федерации – образовательную, гуманитарную, поэтому они пошли на такой шаг демонстративно.

Он не был спонтанным, это было сделано после предварительных консультаций с представителями российских властей, тех, кто курирует эти вопросы в ОРДЛО, в Москве. Через своих ставленников в Донецке и Луганске они провели это решение в рамках переговоров с Украиной: с одной стороны, показать, что условия Украины не подходят, с другой стороны – что якобы это некие самостоятельные структуры, которые ни сами не контролируют.

– Касательно последствий: чем это может закончиться? Как-то политика по отношению к украинскому языку поменяется?

Виталий Сизов: Это будет иметь плохие последствия, я считаю, в первую очередь для перспектив детей, которые живут на неподконтрольной территории. И здесь важна роль украинского государства, которое стимулировало бы их изучать украинский. А так, получается, у подрастающего поколения один путь – интегрироваться в русское гуманитарное пространство, потому что, к сожалению, украинская власть не может со своей стороны проявит достаточную гибкость, чтобы привлекать сюда детей. С другой стороны, сейчас, в эру YouTube и интернета все эти пространства пересекаются, и оторвать от Украины людей полностью не получится. Где бы они не находились физически, под контролем каких вооруженных группировок – если у них есть доступ в интернет, если Украина предлагает какой-то качественный продукт, люди все равно будут его смотреть. Это шаг, конечно, в ту сторону и это уменьшает конкуренцию и выбор для детей: интегрироваться ли им в украинское пространство либо идти по пути наименьшего сопротивления и интегрироваться в русское. Украинский язык. Противостояние с «русским миром» продолжается уже несколько веков

– Дарья, по вашей информации, можно где-то подготовиться к ВНО, выучить украинский язык сейчас в Донецке?

Дарья Дмитриева: В первую очередь, это огромное количество интернет-ресурсов. На сегодняшний момент – очень большой выбор видеоуроков и остального интернет-контента, который поможет качественно подготовиться и сдать ВНО весьма успешно. Очень много учителей украинского, я знаю это точно, секретно и подпольно, понятное дело, занимаются подготовкой к ВНО. Есть возможности скайп-подготовки, многие работают с учителями, которые сейчас в Киеве или в других регионах Украины. Если есть желание со стороны детей, их родителей – все возможно. Тенденция, по моим наблюдениям, такова: люди, которые хотели уехать «в Украину», за эти 5 лет уехали Дарья Дмитриева

Знаю, что существует много громадських организаций, которые создают условия для дистанционной сдачи экзаменов, получение аттестата украинского. Если возвращаться к теме желания или нежелания, к сожалению, тенденция, по моим наблюдениям такова: люди, которые хотели уехать «в Украину», за эти 5 лет уехали. «Окончила школу в украинском селе»: две истории луганчанок, которые учатся по-разному (рус.)

Слушатель: Николай, с неподконтрольной территории. По-моему, в 2015 году в Донецке «принимали» такой же «закон», но потом, я так считаю, скорее всего по звонку из Москвы, сделали якобы «два языка». А теперь опять! Мне кажется, это всего лишь повышение ставок перед возможными выборами, чтобы был какой-то предмет торга для предстоящих, если они будут, переговоров. «Сейчас идет война за идентичность». Люди, которые перешли на украинский язык Украина недостаточно делает в гуманитарной сфере, чтобы дать возможность этим детям проявить себя здесь и устроить свое будущее в Украине Дарья Дмитриева

Дарья Дмитриева: По моему глубокому убеждению, люди, которые остались за линией разграничения, – тоже граждане Украины. Несмотря на многие политические аспекты всей этой ситуации, позволит себя поставит стену и сделать вид, что это не наша территория, не наши люди – неправильно. Не стоит сдаваться в борьбе за этих людей. Очень важно вести борьбу за каждого из детей с неподконтрольных территорий, потому что и пропаганда, которая там сейчас, и то «уроки гражданственности», которые проводятся – это очень страшно. Действительно, растет поколение людей, которым на протяжении многих лет уже навязывают такую украинофобскую позицию. Украина недостаточно делает в гуманитарной сфере для того, чтобы дать возможность этим детям проявить себя здесь и устроить свое будущее в Украине.

ПОСЛЕДНИЙ ВЫПУСК РАДИО ДОНБАСС.РЕАЛИИ:





Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

«Требуем сборов и объяснений»: родители учеников школы в Курахово доказывают, что дети потруїлись в

«Требуем сборов и объяснений»: родители учеников школы в Курахово доказывают, что дети потруїлись в столовой
Ирина Димитрова

Пока все ищут действенные лекарства от коронавирус, маски в аптеках и информацию о новой болезни, в Курахово разбираются с причинами банального отравления, в котором подозревают школьную столовую. В начале марта в инфекционное отделение городской больницы попали 8 учащихся вторых классов школы №1. Сейчас всех их уже выписали, но родители обратились в полицию с заявлением. А Держпродспоживслужба угрожает: если не выполнят его предписания, пойдет в суд.

По словам родителей школьников, у детей в позапрошлую пятницу вечером и ночью подскочила температура, началась сильная рвота. В субботу утром родители с детьми обратились в больницу. Сейчас, по информации заведующего инфекционным отделением больницы Курахово Владимира Ковтуна, все дети выписаны. Когда сделали первые исследования, врачи изъяли ротовірусну инфекцию. У всех восьмерых школьников была рвота, у кого высокая температура, говорит Ковтун. Почти за сутки их состояние нормализовалось. Часть пациентов получила капельницы, другие обошлись без них. Заведующий отказался комментировать диагноз школьников. Но отметил, что они получили необходимое лечение и чувствуют себя хорошо. Сейчас восемь родителей обратились в полицию.

Районное управление Держпродспоживслужби в Донецкой области совместно со специалистами городской филиала Донецкого областного лабораторного центра Министерства здравоохранения провели исследование в буфете школы №1 и пищеблоке школы №5, где готовят еду для других школ города. Как сообщил начальник управления Держпродспоживслужби Владимир Жураковский, после полученных результатов временно приостановили некоторые технологические процессы приготовления пищи. Службы отбирали пробы у кухонных работников, делали смывы со столов посуды, подносов, анализировали остатки готовой еды.

«Там есть замечания по транспорту и духовке, установленной в школе №5, в которой готовили мясные блюда. В духовке отсутствует контроль температурного режима, то есть неизвестно, блюда готовили при температуре 100°С или 150°С. А это опасно при приготовлении мясных блюд. К тому же, у одного из сотрудников обнаружили золотистый стафилококк. Хотя у них есть санитарные книжки с соответствующими отметками. Директора школ несут ответственность за работников пищеблока. Мы направили предписания директорам школ №1 и №5, и отдела образования райгосадминистрации. До 16 марта все нарушения должны быть исправлены, в противном случае материалы передадим в суд», – рассказал Владимир Жураковский.

Родители говорят, что санитарно-эпидемиологические нормы в школе системно нарушают, и опасаются, что за этот случай никто не будет отвечать. До сих пор разъяснений от учителей или школьного руководства они не получили, говорит мама школьника Марина: «Сыну стало плохо вечером в пятницу, мы обратились в больницу в субботу. До того уже знала из родительского чата в вайбері о подобных случаях в нашем и параллельном классах. Понимаю, что сейчас в инфекционном отделении много больных с ОРВИ и гриппом, но мы согласились на госпитализацию, однако знаю таких родителей, которые отказались и лечились дома, хотя дети имели такие же симптомы, как и мой сын. В субботу стало плохо младшему сыну, который был в контакте с братом. В четверг сына выписали, чувствует себя нормально. Обидно, что никто из школы не звонил и не просил прощения за эту ситуацию, даже после того, как результаты санитарно-эпидемиологических исследований стали известны. Хотелось, чтобы провели общешкольные собрания и объяснили, почему дети попали в больницу», – рассказала мама.

Мама второклассника Наталья рассказывает: «Мой сын в школьной столовой почти не ест. В пятницу он вернулся из школы и отказался обедать. Вечером у него началась сильная рвота. Утром следующего дня температура подскочила до 37,9°С. Мы обратились в больницу. Сына госпитализировали, взяли все необходимые анализы. Нам сделали укол, прописали атоксил, регидрон. До капельниц дело не дошло. Сын сказал, что в пятницу в школе давали макароны, свекла, котлету, чай. Он ел только макароны», – рассказала женщина.

У дочери Юлии, ученицы 2 класса, ночью открылась сильная рвота, а с утра температура подскочила до 39°С.

Ученикам предложили госпитализацию, они отказались. После осмотра в больнице выписали лекарства, анализов не брали. «Еще до результатов обследования школы я догадывалась, что это пищевое отравление. Родители, которые приходят в школу, видели грязь в столовой и комнатах гигиены», – поделилась мама.

Такие случаи бывали и раньше, рассказала Екатерина, мама пятиклассника. По ее словам, несколько лет назад произошел подобный случай массового отравления детей, но ситуация была не настолько сложная, и родители не обращались в больницу.

По словам следственной Марьинского отделения полиции Галины Мизиной, заявления от родителей пострадавших школьников внесены в ЕРДР, проводится досудебное расследование, ожидают дополнительного ответа от лабораторного центра. Также следственная подтвердила информацию относительно того, что у работников кухни обнаружен стафилококк.

ПОСЛЕДНИЙ ВЫПУСК РАДИО ДОНБАСС.РЕАЛИИ:

Гаага • Днепр • Донбас • Донбасс • Насир

Спасибо всем женщинам, которые защищают Украину на фронте, спасают жизни,

Спасибо всем женщинам, которые защищают Украину на фронте, спасают жизни,
Спасибо всем женщинам, которые защищают Украину на фронте, спасают жизни, воспитывают детей, занимаются наукой и бизнесом, просвещением и политикой. Каждая из вас – яркая и неповторимая личность. Каждая из вас достойна не только комплиментов, но и искреннего уважения. Каждая из вас ежедневно делает Украину сильнее. Источник: https://www.facebook.com/petroporoshenko/